Ejercicios de sintagmas para imprimir 2021
Los adjetivos son paradigmáticamente versátiles: se combinan con muchos elementos diferentes en la misma configuración sintáctica. También son versátiles desde el punto de vista sintáctico: aparecen en muchas configuraciones sintácticas diferentes. Dada esta versatilidad, ¿cómo y hasta qué punto se pueden identificar las preferencias y características específicas del léxico de los adjetivos? Con el adjetivo quick como punto de partida, este artículo responde a esta pregunta utilizando datos de corpus, contrastando el comportamiento de quick con el de sus vecinos semánticos. El estudio de caso 1 investiga el uso atributivo de quick. Se demuestra que quick, en su uso por defecto, se combina con cabezas eventivas, y que existen claras diferencias en las preferencias combinatorias entre sus vecinos semánticos. El estudio de caso 2 investiga la construcción quick-a-infinitiva. Aquí, la combinación directa con cabezas eventivas es imposible. Se comporta de forma diferente a otras construcciones adj-to-infinitival, así como a las construcciones rápidas que compiten entre sí. La comparación de la disponibilidad de esta construcción para los vecinos semánticos de quick, y su vinculación con los resultados del estudio 1, muestra una clara conexión entre las distribuciones paradigmáticas y sintagmáticas.
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Análisis sintagmático y paradigmático
La división entre lo paradigmático y lo sintagmático se muestra a menudo en un gráfico, de forma similar a la diferencia entre metáfora y metonimia. El paradigma es lo reemplazable, lo que está en su lugar. El sintagma es el hilo ordenado y lineal. El sintagma constituye el funcionamiento unidimensional del lenguaje. El paradigma abre el lenguaje en dos dimensiones a través de la potencialidad. La reflexividad constituye entonces una tercera dimensión del lenguaje. Lo vemos claramente en Glas. La frase constituye la primera dimensión, el trazado la segunda (incluyendo tanto las palabras utilizadas como las no utilizadas; el paradigma significa aquí no sólo el potencial de otras palabras sino la posición en el espacio bidimensional de las palabras que vemos), el comentario a través de la cuneta, la tercera. Podríamos incluso hipotetizar una cuarta que se extiende a través de las páginas (correspondiente al tressage de Groensteen o a la artrología general) e incluso a otros textos (intertextualidad). Es a través de la interacción entre el paradigma y el sintagma, entre lo lineal y lo espacial, entre lo real y lo virtual, que un texto se construye y se deconstruye a sí mismo. El paradigma y el sintagma son la urdimbre y la trama, si se quiere, del texto.
Ejemplos sintagmáticos
Paradigmas y sintagmas Definición: El “valor” de un signo viene determinado por sus relaciones paradigmáticas y sintagmáticas. Los sintagmas y paradigmas proporcionan un contexto estructural en el que los signos tienen sentido; son las formas estructurales a través de las cuales los signos se organizan en códigos.
El gato se sentó en la alfombra” y luego nos dijeron que cambiáramos la palabra gato por otra, por lo que mi frase se convirtió en “El perro se sentó en la alfombra”. Luego nos dijeron que cambiáramos la frase aún más y que cambiáramos la palabra “se sentó” por otra. Por lo tanto, la frase se convirtió en “El perro se cayó sobre la alfombra”, y luego volvimos a cambiar la frase y cambiamos la palabra “alfombra” por otra, por lo que se convirtió en “El perro se cayó al suelo”, por lo que, en comparación con la primera frase que escribimos, todo el significado ha cambiado con sólo cambiar algunas palabras.
El paradigma son los verbos y las cosas que hay que hacer. En la comunicación tenemos grandes ideas y extraemos pequeños aspectos de ellas, por lo que el paradigma son las grandes ideas y el sintagma son los pequeños aspectos.
Ejemplo de análisis sintagmático
Un solo signo puede comunicar un significado por sí solo. Piense en una señal de stop. Independientemente del contexto en el que te encuentres, cuando ves algo que parece una señal de stop, te detienes por reflejo. Sin embargo, las señales pueden comunicar más y con mayor eficacia cuando se tiene en cuenta la relación entre varias señales.
Hoy quiero hablar de las relaciones de los signos, concretamente de dos tipos de relaciones que puede tener un signo, la sintagmática y la paradigmática, y de cómo estas relaciones pueden ayudarte a contar historias utilizando signos.
Probablemente hayas oído alguna vez la palabra paradigma y tengas al menos una idea de su significado. Si eres como yo, la palabra sintagma es nueva. Los sintagmas y los paradigmas explican cómo se relacionan los signos entre sí.
Una relación sintagmática implica una secuencia de signos que juntos crean un significado. Una relación paradigmática implica signos que pueden sustituirse entre sí, cambiando normalmente el significado con la sustitución.
Las palabras de una frase son todos sintagmas y juntos forman una relación sintagmática que crea un significado. Si se cambia el orden de los sintagmas en una frase, el significado puede cambiar significativamente.